О школе

ГУБЕРНАТОРСКАЯ ПРОГРАММА «УМНАЯ PROДЛЕНКА»

Цифровая образовательная среда

Цифровая образовательная среда – являет собой совокупность условий, созданных для реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, с учетом функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных ‎и телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств, и обеспечивающих освоение обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся

«Цифровая образовательная среда» – это федеральный проект, миссия которого – формирование единого образовательного пространства и обеспечение доступности качественного образования на всей территории страны за счет создания современной цифровой образовательной среды, как системы (совокупности) цифровой инфраструктуры, электронных сервисов и верифицированного общедоступного цифрового образовательного контента, усиливающей традиционную школу (традиционное образование).

Проект «Цифровая образовательная среда» - одно из направлений национального проекта «Образование».

Задача проекта - создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней.

В ОУ выполняется план реализации проекта ЦОС. На данный момент:

- Проведено обновление и модернизация (ремонт, замена комплектующих) парка компьютерной техники.

- Канал связи подключения к сети Интернет расширен до 100 Мбит/сек

- Электронный журнал используется 100% учителями и 100% учащимися и родителями (начальная школа). Родители и учителя регистрируются на портале ГосУслуги для последующей интеграции личного кабинета учащегося и педагога

- Набор в 1 и 10 классы производится через портал ГосУслуги.

- Получено и установлено оборудование для реализации проекта в 2-х кабинетах (Инженерный класс и Лекционный зал).

- Реализуется дорожная карта пилотирования автоматизированной информационной системы «Маркетплейс образовательного контента и услуг» (платформа, обеспечивающая равнозначный доступ к формированию и потреблению образовательного контента для всех участников образовательного процесса).

- Горизонтальное обучение по использованию ЦОР проводится на внутренних семинарах с учителями школы.

Новости

	С 24.10.2022 по 01.11.2022 в нашей школе прошла ежегодная «Неделя Безопасного Интернета» в рамках «Единого урока безопасности в сети Интернет 2022». Целью проведения данного мероприятия является знакомство детей с основными правилами безопасного использования сети Интернет, воспитание грамотного и ответственного пользователя сети Интернет, путем привития ему навыков ответственного и безопасного поведения в современной информационно-телекоммуникационной среде Согласно возрасту, в параллелях классов были проведены следующие мероприятия: 1.Уроки «Безопасность в Интернет» на классных часах 2.Уроки безопасности на уроках информатики 3.Конкурс рисунков, плакатов, буклетов «Безопасный Интернет» 4. Работа с родителями и педагогами: - Рекомендации для родителей на сайте школы Памятки по безопасному интернету - «Как защитить детей в Интернете?» - лекторий классного руководителя на классных родительских собраниях в начальной школе - «Троллинг и буллинг в Интернете». Беседы с родителями и учащимися 8-х классов
	По итогам программы «Активный учитель» наша школа занимает 3 место в регионе в категории для младших классов Наши педагоги набрали 216522 баллов. Именные сертификаты получили: Малышкина Елена Михайловна и Рязанова Татьяна Арсеньевна

	Учащиеся нашей школы с 1 по 11 класс принимают активное участие в серии Всероссийских «Уроках Цифры». «Урок цифры» — всероссийская образовательная акция, в рамках которой школьники с 1 по 11 класс могут в игровой форме познакомиться с основами программирования и погрузиться в увлекательный мир цифровых технологий.
	В этом учебном году школа продолжила активное партнерство с образовательным интернет-порталом «ЯКласс». В «ЯКлассе» активно работали 3066 учащихся, 126 учителей школы и 124 класса МАОУ СОШ № 56. По результатам отчетного учебного года наша школа занимала 1-е место в ТОПе школ региона, использующих ресурс. 67 учителей получили сертификат «Апробатор электронных образовательных технологий». Самыми активными пользователями ресурса по результатам 2 п/г 2021-2022 уч. года оказались ученики 11Б класса (1 место в ТОПе школы), 9Г (2) и 9Д (3)
	Школа участвует в проекте «Иннополиса» по апробации использования общей платформы доступа к электронным образовательным ресурсам «Цифровой образовательный контент (ЦОК)» на сайте https://educont.ru На платформе работают 109 учителей и 1883 учащихся школы.
	Проект Российского фонда фундаментальных исследований РФФИ «Управление развитием образовательных отношений субъектов в начальной школе в условиях цифровизации» Школа продолжает участие в проекте Российского фонда фундаментальных исследований РФФИ «Управление развитием образовательных отношений субъектов в начальной школе в условиях цифровизации» при ВШЭ Санкт-Петербурга. Образовательный сервис “Учим учиться”, на платформе которого реализуется проект, направлен на обеспечение качества общего образования и повышение эффективности оперативного управления образовательным процессом. Одной из основных целей проекта является подготовка участников образовательного процесса и школы как социального института к системному переходу на цифровые технологии. В проекте принимают участие учащиеся и учителя 4-х классов школы (8 классов, 250 учеников). В этом году учащиеся выполняли 3 этап проекта: подготовка к предметному обучению в 5 классе. Кроме этих учащихся 4-го класса на платформе обучались на коммерческой основе и нынешние 3-классники
	В 2020-2021гг. продолжилось внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в МАОУ СОШ № 56. С августа 2021года к проекту присоединился 2 корпус школы. В рамках проекта ЦОС в школу поставлено: 5 интерактивных комплексов (интерактивная панель с вычислительным блоком и мобильным креплением) 57 ноутбуков мобильного класса, 8 ноутбуков администрации, 3 МФУ, сервер, 3 IP-камеры.
	17.02.2022 прошла Городская онлайн конференция «Цифровая школа как инструмент формирования образовательного пространства» На конференции в Пленарном заседании выступила заместитель директора по информатизации Соловьева Наталья Львовна, которая поделилась с учительским сообществом опытом цифровой трансформации школы. На секциях конференции свой опыт использования цифровых инструментов представили: Секция учителей начальных классов. Андрющенко Ирина Геннадьевна, учитель начальных классов. «Использование образовательной платформы «Учим учиться» (проект Российского Фонда Федеральных Исследований) для формирования функциональной грамотности и подготовки к предметному обучению». Знакомство с дистанционным образовательным сервисом «Учим учиться». Развитие цифровых общеучебных умений, основ понятийного мышления и функциональной грамотности, работа с учебной информацией в цифровых форматах. Организация самостоятельной учебной деятельности детей под наблюдением взрослых. Продвижение по предлагаемым образовательным маршрутам с учетом личностных характеристик каждого обучающегося. Подготовка к предметному обучению при переходе в основную школу. Секция учителей общественных наук. Березкина Елена Евгеньевна, учитель истории, обществознания и права. «Цифровой портфель учителя общественных наук». Знакомство с платформой CORE – бесплатной платформой для дистанционного обучения и работы в классе. Быстрое конструирование интерактивных онлайн-уроков (интеграция с LearningApps). Автоматизированное оценивание учеников. Организация дистанционной работы во время каникул и карантина. Реализация современных педагогических форматов Секция учителей физико-математического цикла. Саенко Сергей Петрович, учитель физики, информатики, робототехники. «Цифровой портфель учителя физики». Опыт использования на уроках цифровых инструментов опроса: Quizizz, Plickers, ZipGrade. Quizlet и StudyStack - для тренировки написания формул, понятий. Learnis - образовательный квест -выход из комнаты (для обобщающих уроков, игр). Инвентик - интерактивная платформа для учителей. Осипова Елена Николаевна, учитель математики. «Цифровая образовательная платформа «ЯКласс» в работе учителя математики». Возможности цифровой платформы «ЯКласс» для проведения уроков, контроля, мониторинга учебных достижений. Спектр возможностей при дистанционном обучении Секция учителей естественно-научного цикла. Карпович Татьяна Владимировна, учитель биологии. «Цифровой портфель учителя биологии». Создание обучающих видеоуроков с использованием программы PowerPoint (инструменты, цифровой контент). YouTube как средство хранения, демонстрации учебных материалов и коммуникации. Создание дистанционных курсов на платформе «Школадома56» Материалы конференции здесь
	С 25-31 октября школе прошла Неделя безопасного Интернета. В классах были проведены классные часы на тему безопасности в сети Интернет. На уроках информатики учащиеся прошли увлекательные и познавательные квесты. Учащиеся младших классов приняли участие в конкурсе рисунков, старшеклассники создавали информационные буклеты о поведении в сети, а также снимали мотивационные видеоролики.
	27 Сентября — 17 Октября 2021 В рамках урока «Искусственный интеллект в образовании» ученики познакомились с понятием «искусственный интеллект» и узнали о возможностях его использования в работе на примере профессии учителя.
	Представление опыта цифровой трансформации МАОУ СОШ № 56 на муниципальном уровне
	В День Российской науки наша школа стала главным героем репортажа о цифровой трансформации образования. В эфире телеканала Россия1 был представлен опыт работы школы в условиях цифровизации. https://youtu.be/fF8bBPla9rk
	Школа принимает участие в проекте Российского фонда фундаментальных исследований РФФИ «Управление развитием образовательных отношений субъектов в начальной школе в условиях цифровизации» при ВШЭ Санкт-Петербурга. Образовательный сервис “Учим учиться”, на платформе которого реализуется проект, направлен на обеспечение качества общего образования и повышение эффективности оперативного управления образовательным процессом. Одной из основных целей проекта является подготовка участников образовательного процесса и школы как социального института к системному переходу на цифровые технологии. В проекте принимают участие учащиеся и учителя 3-х классов школы (8 классов, 250 учеников).
	Организация работы на платформе ЯКласс. По результатам работы на платформе в 2019-2020 уч.г. школа заняла 1 место в топе школ Калининградской области
	61 педагог повысил квалификацию в области современных технологий электронного обучения
	С 26.10.2020 по 01.11.2020 в нашей школе прошла «Неделя Безопасного Интернета» в рамках «Единого урока безопасности в сети Интернет 2020».
	Создана База Цифровых ресурсов, которая активно применяется учителями на уроках с использованием ПК, мобильных классов, мобильных устройств учащихся. https://clck.ru/JnsDu
	Интеграция ЭЖ и портала ГосУслуги Регистрация на портале ГосУслуги - учителей – 97%, - учеников – >20% - родителей – >40%
	Реализация дорожной карты пилотирования автоматизированной информационной системы «Маркетплейс образовательного контента и услуг» с 2020г. АИС «Элемент». В эксперименте приняли участие 326 учащихся
	Система внутренних семинаров с учителями школы (в течение года): - «Создание обучающих модулей moodle», - «Организация дистанционного обучения. Ресурсы и возможности», - «ЯКласс для работы учителя», - «Интеграция «ЯКласс» и ЭЖ», - «Создание интерактивных тестов в ЭЖ», - «Знакомство с возможностями программы Zoom для организации он-лайн уроков»
	Август 2020г. - Мониторинг цифровой трансформации ОУ.
	Лето 2020 - Обновление и модернизация (ремонт, замена комплектующих) парка компьютерной техники. Расширение канала связи подключения к сети Интернет до 100 Мбит/сек
	Апрель-май - Организация дистанционного обучения с использованием ресурсов ЦОС
	24 марта в школе прошел дистанционный педагогический совет по теме "Цифровая трансформация школы. Проект "Цифровая образовательная среда". Ознакомиться подробнее с планом пед.совета и выступлениями можно вв разделе Материалы
	10-23 Марта 2020 прошел четвертый урок «Безопасность будущего» на «Уроке цифры» ученики познакомились с основными аспектами кибербезопасности.
	6 марта в школе прошел мониторинг по оценке информационно-коммуникационной компетентности выпускников основной школы, в котором принял участие 9Б класс.
	3-23 Февраля 2020 ребята прошли третий по счету урок на портале "Урок Цифры" по теме "Персональные помощники"
	В нашей школе стартовал основной этап бесплатной онлайн-олимпиады Учи.ру по программированию для школьников 1-11 классов.
	5.02 состоялся визит эксперта Мониторинга цифровой трансформации российских школ (см. материалы)
	Анкетирование ИКТ-компетентонсти участников образовательного процесса: Анкетирование администрации – 100% Анкетирование учителей – 50% Анкетирование учащихся 9-11 классов- 30%
	В декабре 2019 года школа стала муниципальной опорной площадкой по теме «Цифровая школа как инструмент формирования образовательного пространства»
	2-22 Декабря 2019 учащиеся школы участвовали в интерактивном уроке портала «Урок Цифры» по теме «Сети и облачные технологии» На «Уроке цифры» по теме «Сети и облачные технологии» ребята узнали, что такое облачные технологии и как они работают, что было до появления Интернета, как он развивался, в чём состоит магия облаков и как надёжно хранить собранные данные. Также познакомились с профессиями людей, которые работают с этими технологиями.
	В декабре мы подключились к программе пилотирования автоматизированной информационной системы «Маркетплейс образовательного контента и услуг».
	Проведена акция "Зарегистрируйся на Госуслугах" среди учителей школы. В ходе акции на портале были зарегистрированы 99% педагогов школы.
	5-18 Ноября 2019 учащиеся школы участвовали в интерактивном уроке портала «Урок Цифры» по теме «Большие данные» На «Уроке цифры» ребята узнали, что такое большие данные и откуда они появляются, как их анализируют и для чего используют, а также познакомились с новыми профессиями в области больших данных.
	С 24.10.2019 по 01.11.2019 в нашей школе прошла «Неделя Безопасного Интернета» в рамках «Единого урока безопасности в сети Интернет 2019».
	В октябре в школе проведено обновление и модернизация парка компьютерной техники.

Школа принимает широкое участие в реализации мероприятий федерального проекта «Цифровая образовательная среда» приоритетного национального проекта «Образование» с 2019 года.

Полезные ссылки

Материалы

Представление опыта школы по теме "Цифровая трансформация"

Педагогический совет по теме "Цифровая трансформация школы. Проект "Цифровая образовательная среда"

План педагогического совета

Выступление Карпович Т.В. "Использование цифровых образовательных ресурсов в профильном обучени и "

Выступление заместителя директора по информатизации Соловьевой Н.Л. "Цифровая образовательная среда "

Мониторинг цифровой трансформации общеобразовательных организаций, его ключевые показатели, схема проведения и технологический инструментарий

Информация об участии школы в Региональном проекте «Цифровая образовательная среда» в рамках Федерального проекта Образование в 2019г.

Информация на ноябрь

Информация на ф евраль

Нормативные документы

Федеральные документы

Паспорт федерального проекта «Цифровая образовательная среда»
Распоряжение Минпросвещения России от 14.01.2021 N Р-15 "Об утверждении методических рекомендаций по приобретению оборудования, расходных материалов, средств обучения и воспитания в рамках государственной поддержки образовательных организаций в целях оснащения (обновления) их компьютерным, мультимедийным, презентационным оборудованием и программным обеспечением в рамках эксперимента по модернизации начального общего, основного общего и среднего общего образования, обеспечивающих достижение целей, показателей и результата федерального проекта "Цифровая образовательная среда" национального проекта "Образование".
Приказ Минпросвещения Росии от 02.12.2019 № 649 «Об утверждении Целевой модели цифровой образовательной среды»
Проект постановления Правительства Российской Федерации «О проведении в 2020-2022 годах эксперимента по апробации федеральной информационно-сервисной цифровой образовательной среды»
Методическими рекомендации по вопросам внедрения Целевой модели цифровой образовательной среды в субъектах Российской Федерации (письмо Минпросвещения России от 14.01.2020 № МР-5/02 «О направлении методических рекомендаций»)
Методические рекомендации об организации повышения квалификации педагогических работников, привлекаемых к осуществлению образовательной деятельности в области современных информационно-коммуникационных и цифровых технологий
Методические рекомендации по обновлению информационного наполнения и функциональных возможностей открытых и общедоступных информационных ресурсов образовательных организаций, в том числе официальных сайтов в информационной коммуникационной сети «Интернет»
Письмо Минпросвещения России от 19 марта 2019 г. № МР-315/02 «О перечне оборудования»
Распоряжение Минпросвещения России от 15.11.2019 № Р-116 «Об утверждении методических рекомендаций по реализации мероприятий по развитию информационно-телекоммуникационной инфраструктуры объектов общеобразовательных организаций и обеспечивающих достижение результата федерального проекта в рамках региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результата федерального проекта «Информационная инфраструктура» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации»
Распоряжение Минпросвещения России от 17.12.2019 N Р-135 «Об утверждении методических рекомендаций по приобретению средств обучения и воспитания для обновления материально-технической базы общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций в целях внедрения целевой модели цифровой образовательной среды в рамках региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результата федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование»

Региональные документы:

Приказ Министерства образования Калининградской области от 01.07.2021 № 710/1 «О внесении изменений в приказ Министерства образования Калининградской области от 19 марта 2021 года № 251/1».
Приказ Министерства образования Калининградской области от 27.11.2020 № 1422/1 «Об утверждении перечня образовательных организаций Калининградской области, участвующих в эксперименте по модернизации начального общего, основного общего и среднего общего образования».
Приказ Министерства образования Калининградской области от 30.11.2020 № 1433/1 «Об утверждении плана проведения эксперимента по модернизации начального общего, основного общего и среднего общего образования в Калининградской области на 2021-2022 годы».
Приказ Министерства образования Калининградской области от 07.04.2020 № 381/1 «О предоставлении целевой субсидии из областного бюджета государственным образовательным организациям, подведомственных Министерству образования Калининградской области на цели, не связанные с выполнением государственного задания на 2020 год».
Распоряжение Правительства Калининградской области от 29.10.2018 № 207-рп «О концепции внедрения целевой модели образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях Калининградской области»
Соглашение о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджету Калининградской области на внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях федерального проекта "Цифровая образовательная среда" национального проекта "Образование" в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"
Паспорт регионального проекта «Цифровая образовательная среда» на территории Калининградской области
Приказ Министерства образования Калининградской области от 15.02.2019 № 108/1 «Об утверждении перечня муниципальных образований – победителей отбора по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях Калининградской области в 2019 году»
Приказ Министерства образования Калининградской области от 30.09.2019 № 1439/1 «Об утверждении перечня общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций Калининградской области для внедрения целевой модели цифровой образовательной среды в 2020 году»